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Dr. LUIS EDUARDO CANTERO, Ph.D. Especialista en Diseño de Ambientes de Aprendizaje Apoyados en las Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación, Universidad Minuto de Dios. Es profesor universitario, de Seminario e Institutos Bíblicos y pastor bautista. Favor visite: www.multired.com/profesio/lueducanPRESENTACION En los seminarios y universidades teológicas se han venido manejando numerosos manuales, textos y guías de investigadores sociales, científicos y no teológicos, tanto para orientar el proceso científico como para la presentación formal de informes académicos y científicos. Pero, realmente la diversidad de teorías y normas confunden al investigador teológico y le hacen producir trabajo de baja calidad. Por ende, se hace necesario precisar algunas políticas, funciones, procedimientos y normas especificas para nuestras instituciones teológicas. Su ubicación dentro del contexto humanista requiere enfocar el proceso científico con una concepción integral del objeto a investigar, con sus valores religiosos, problemas y vivencias. Lo mismo que con las diversas técnicas adecuadas al trabajo concreto. El perfil profesional y ocupacional del teólogo pastoral y académico se estructura y desarrolla adecuadamente mediante el entrenamiento investigativo en el cual se concentran las doctrinas... capacidades y estrategias. Este marco general para realizar la investigación, con sus elementos teóricos, científicos y técnicos, a la vez que presenta los conceptos y orientaciones metodológicas esenciales para investigar en nuestras facultades de teologías, especifica las funciones y normas que han de ser aplicadas en el desarrollo y evaluación de trabajos académicos y conducentes al grado de Licenciado, Teólogo y especialistas. Dichos elementos de investigación, deben ser ofrecidos desde el primer semestre y desde la cátedra con el uso de los pasos de la metodología científica. La investigación en esencia es considerada como núcleo de la actividad académica, en tanto que se constituye en la razón básica del proceso académico, por lo cual no se puede evadir la responsabilidad de fomentar semilleros de investigadores en las facultades de teologías. Para ello, se hace necesario la creación del Centro interdisciplinario de Investigación y pastoral en torno a la problemática de la iglesia, la sociedad, facilitará la planeación, desarrollo y evaluación de la actividad investigativa, unificando a la vez criterios de trabajo docente, con miras de plasmar en la practica la convergencia de la cátedra de investigación y preparación para realizar íntegramente los trabajos de grado.
URL: www.monografias.com/trabajos11/influ/influ.shtmlCategoría: Estudio Social Descripción : El modelo de familia que promueven los medios de Comunicación. La iglesia y la pastoral familiar: Hacia una pedagogía centrada en la Palabra de Dios. La misión evangelizadora de la familia. Un ambiente afectivo. Una pedagogía bíblica.
URL: www.monografias.com/trabajos11/metcien/metcien.shtmlCategoría: Educación Descripción: Definición. Los pasos en la investigación: El problema, formulación, las etapas, hipótesis, variables, entre otros temas.
Categoría: Filosofía y Teología Descripción: Definición. Filosofía y teología: Semejanza y diferencia, su relación; la Revelación Divina comprendida a la luz de la razón. La relación correcta entre fe y razón; intervenciones del ministerio educativo en cuestiones filosóficas. Exigencias actuales a la filosofía. Relación entre teología y filosofía según los padres de la iglesia, otros filósofos y teólogos cristianos en la historia cristiana. Conclusiones.
Medellín, Colombia. 27 de Septiembre, 2003 | |